jueves, 6 de abril de 2017

Jornada CUIA en Patrimonio Cultural: "Las relaciones literarias entre Italia y Argentina: viajes reales e imaginarios".




Jornada CUIA en Patrimonio Cultural: 

Las relaciones literarias entre Italia y Argentina: viajes reales e imaginarios.

20 de abril, de 17 a 19 hs. 
Facultad de Filosofía, Letras y Estudios Orientales, 
Universidad del Salvador, Lavalle 1878 CABA.

Organizan: 
Alejandro Patat, Amanda Salvioni, Claudia Pelossi.


Exponen: 
Daniel Capano, María Rosa Lojo, Emilia Perassi, 
Fernanda Elisa Bravo Herrera, Daniel Del Percio.



                       
                 
17.00 a 17.20: Palabras de bienvenida del Decano de la Facultad de Filosofía, Letras y Estudios Orientales, Dr. Bernardo Nante
Presentación de la Dra. Amanda Salvioni: La Escuela Superior del CUIA en Patrimonio Cultural: un lugar para el estudio de las relaciones culturales entre Italia y Argentina

17.20 a 17.40: Exposición del Dr. Daniel Capano: Influjo de Dino Buzzati en las letras argentinas

17.40 a 18.00: Exposición del Dr. Daniel del Percio: El orillero en el laberinto: visiones de Jorge Luis Borges y de Roberto Arlt en la literatura italiana

18.00 a 18.20: Videoconferencia de la Dra. Fernanda Bravo Herrera: Representaciones del fenómeno de la e(in)migración italiana en la Argentina 

18.20 a 19.00: Presentación del volumen monográfico de Gramma 56: Las damas del ma. Viajeras, emigrantes, literatas y artistas desde y hacia el Cono Sur en los siglos XIX y XX, a cargo de las Dras. María Rosa Lojo (por la parte argentina)  y Emilia Perassi (por la parte italiana). Las damas del mar constituye el fruto de un proyecto de investigación USAL-Universidad de Milán, afincado en el IIFLEO. Integrantes: María Rosa Lojo (Coordinadora), Emilia Perassi (Italia), Marina Guidotti (Argentina), Patricia Corsani (Argentina), Claudia Pelossi (Argentina), María Laura Pérez Gras (Argentina), Fernanda Bravo Herrera (Argentina), Laura Scarabelli (Italia).
Editora Revista Gramma: Dra. Marcela Gladys Crespo

19.00: Debate final

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